近年来，由于疫情加上全球经济衰退的影响，美国多所高校相继宣布破产。截至2024年，已有33所以上的大学永久关闭校园，其中大部分高校均称原因为“财政赤字”。之前倒闭的多为小型私立学院，但今年开始，财政赤字危机也波及了诸多知名的公立大学！立即查看详细内容吧！

一、公立大学正面临日益加重的财政赤字问题。

通常情况下，公立大学会得到州政府的资助，因此其学生数量也会相对较大。因此，在我们印象中，公立大学一直被看作是一个“岿然不动”的典范，似乎任何一所公立大学都不可能会倒闭。然而，近年来，许多公立大学却面临严峻的财务困境，其原因包括：

1、政府拨款缩减：

公立大学的收入主要来自州政府的拨款，然而随着经济不景气，许多美国州都在削减预算，公立大学的资金来源受到严重影响。

2、收入来源不稳定。

在经济衰退时期，家庭支付大学学费的能力减弱，导致学费收入下降。此外，很多州立大学在录取时更倾向于本州学生，只招收少量的国际生。本地学生的学费很低，而国际学生的学费虽然高，但人数有限，因此学校在学费上收入有限。

3、经营费用增加：

大学预算面临持续上升的教职工薪资、福利、设施维护和技术升级等成本压力。

二、宾夕法尼亚州立大学开始了内部教师的退休流程。

根据福布斯新闻5月9号的报道，PSU正在通过VSIP项目向其联邦校区的雇员提供买断计划，希望可以通过此举每年节省数百万美元的预算。

VSIP项目的全称是自愿离职激励计划（Voluntary Separation Incentive Program），意在提供提前退休的机会，鼓励员工自愿离开。目前，PSU的VSIP项目已经启动一段时间，申请通道将在本月31号关闭。

宾夕法尼亚州立大学规定，愿意离开的员工将获得相当于一年工资的一次性付款。该政策适用于在2024年4月1号前入职的终身教授、学术管理人员和全职员工。实际上，这是因为大学养不起如此多的员工，所以采取这种较为体面的方式来劝退部分员工。目前，该规定仅在分校区实施，尚未在主校区执行。考虑到中国留学生通常在主校区就读，因此大家可以暂不着急，短期内不会涉及到我们。

宾夕法尼亚州立大学（PSU）已经开始劝退教职员工，但尚未公开财政赤字的详细情况。校长尼利·本达普迪表示，“学校将采取一切措施缩减开支，同时给予离职员工最高的尊重和支持。”今年初，PSU计划从2025年7月开始削减近1亿美元的支出。

三、威斯康星大学面对严重的财务债务问题。

根据威斯康星大学系统的战略计划显示，目前该州的公立大学系统正面临严重的财务危机。如果学校在2028年之前不采取行动来解决这一危机，将有7所大学的财政赤字累计达到2.549亿美元。

威斯康星州现任州长托尼·艾佛斯把大学面临的问题归结于州立法机构的行为。这些机构在过去的十年中不断减少威斯康星大学的拨款和投资。前任州长斯科特·沃克领导下的机构不顾通货膨胀对大学的影响，持续削减其预算。要想使威斯康星州的大学达到获得国家资助的中位数水平，每年需要分配4.4亿美元的投资。但目前，州政府对大学的真实拨款远低于此数。

根据教育日期倡议，到2024年为止，威斯康星州公立四年制大学的学费比全国平均水平低了16.23%。州政府不提供资助，大学的收费仍然很低，这使得情况非常困难。因此，未来，威斯康星大学可能会裁员、扩大招生或者削减部分专业和项目以求生存。然而，上级机构不允许随意解雇员工，这不就是在逼着大学扩招吗？目前学校方面正在努力鼓励更多威斯康星居民就读大学，能撑一段时间就撑一段时间吧。

四、亚利桑那大学面临严重的财政赤字问题。

去年11月，UA首次公开了自身的财政状况问题，曝出了高达1.77亿美元的预算赤字！这一惊人数字引发了外界和亚利桑那州董事会的强烈不满，州长凯蒂·霍布斯气愤地对UA的财务管理表示失望，直言批评了UA管理层，称“他们对自己的财务状况毫无了解。”学校随后匆忙解释能够在3年内完全消化掉财政赤字。

（图片来源：福布斯）

发生这么大的事件后，校长必定负有责任，但UA校长却表示：“我要离开了！”

早在4月2日，当前校长罗伯特·罗宾斯宣布了辞职的意向。他表示，如果在2026年6月，也就是他的合同结束前，UA找到了下一任接班人，他会在自己的任期结束前离职。至于这1.1亿美元的赤字如何弥补，UA计划通过预算削减和增加新收入来实现。预算削减的主要措施包括：

降低了3,010万美元的管理成本。

健康科学预算削减了 1040 万美元。

学院的预算减少了 2610 万美元。

五、大学为何会缺钱？

前文已经提到，美国公立大学的主要财政来源是政府拨款和学费。一方面是州政府减少对高等教育的预算，另一方面美国留学生数量确实减少。可能从我们留学生的角度来看，美国本科留学的竞争变得更加激烈。但从整个环境来看，美国本科教育的受欢迎程度正在逐渐降低。

在过去的13年中，美国大学的入学人数从1810万人减少至1580万。关于其中减少的学费金额，只有大学自己了解。

学生放弃高等教育的原因有很多，其中最明显的问题是新冠病毒和学费增加。许多大学都表明，在这种情况下，他们无法像疫情前那样招收足够多的学生。学生减少了，学费收入也减少了，但学校的教职员工数量却没有减少。更糟糕的是，由于疫情引起的经济衰退，政府也无法向学校提供大量拨款。NEA的调查显示，2020年至2021年期间，37个州的高等教育经费平均减少了6%。

以圣克劳德州立大学（SCSU）出现1500万美元赤字危机为例，在过去的十年里，该校的学生人数从18,000名减少到仅有10,000名。与此相应的是，学校的支出并未减少，其总体教学成本依然高于明尼苏达州立大学系统七所大学中的其他院校。

这个问题还没有结束，又碰上了美元通货膨胀的影响，各种因素叠加在一起。为了维持大学的运营，大学们只好努力在学费上做文章。不仅私立精英大学提价，公立大学的学费也一年比一年高。

像备受瞩目的加州大学，每年的学费涨幅在0.5%至2%之间浮动。UCB的留学生们可能想不到，他们有可能会和纽约大学的学生“承担”近似的费用。

长长的账单和不佳的经济状况，甚至开始让一些学生重新评估高等教育的价值，这直接导致入学人数减少。

大学“拼命”涨学费，结果学生数量逐渐下降，导致学费收入减少。然而，运营成本却不断上涨，进而形成恶性循环，导致大学入不敷出、陷入财务困境。

后续影响

一开始，我们不必太担心学校倒闭对我们学历的影响。美国的学校即便关闭，已经发放的毕业证书仍然有效，并将得到所在国的承认。只要当时取得毕业证书是合法的，那么它就会一直有效。但是，随着越来越多的高校关闭，毕业证书的含金量也会逐渐降低。

这些大学正积极谋求“自救”，想方设法减少运营成本，在学术项目上进行投资调整，例如关闭一些不受欢迎的专业（类似于乌姆里奇大学当年关闭占卜课程）。此外，一些科研资金的审批可能也会受到严格的限制。